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4章の「実際に目に見える運動発達の形としては、綺麗な階段を登っていくのではなく、お座り前後から螺旋状に進んでいく場合があります」という言葉について、運動経験が階段で書かれていますが、発達が前後しても13個の運動がしっかりと量を繰り返し経験できたら良いのでしょうか。それとも、できるだけこの運動プログラム通りに過ごせるようにアプローチした方が良いのでしょうか。

どちらも大切な視点だと思います。階段の図は、体幹機能を獲得していく自然な運動発達の過程を分かりやすく説明したも […]

「寝返りはするのですが、寝返り返りができなくて泣き出します」と相談を受けます。寝返りできたあとの「肩を床に置き、横向き姿勢に誘導、頭が床についたらお尻を床へ、仰向き姿勢に誘導」のやり方をお伝えしていけばいいのでしょうか。その他、注意点があれば教えてください。

寝返り返りについての伝え方として、ご理解の通りです。このサポートを行うことで、左右の寝返りの質が向上します。ま […]

足の内側を床に付け、足先が外に向くお子さんもいます。ハイハイするお子さんの足の向きはサポートしてまっすぐになるようにする方がいいですか？それとも個性ととらえて様子を見る方が良いのでしょうか。外股？ハイハイだとその後の歩行等に影響が出るのでしょうか。

足の内側を床につけ、足先が外に向くようなハイハイは、股関節がまだ発達段階にある赤ちゃんに一時的に見られる姿勢で […]